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        廣州為明國際學校

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        廣州為明實驗國際學校

        來源:教育聯展網    編輯:佚名    發布時間:2020-12-29

        導語概要

        廣州為明國際學校學校聚集了一批來自全國各地、具有較高職業道德、高知識、多方位能力、高科研水平、科學思維和創新能力的優秀教師。配備了一支高素質的生活教師隊伍,對學生進行生活管理、服務和教育。聘請來自美國

        為明國際學校
        廣州為明國際學校

        學校聚集了一批來自全國各地、具有較高職業道德、高知識、多方位能力、高科研水平、科學思維和創新能力的優秀教師。配備了一支高素質的生活教師隊伍,對學生進行生活管理、服務和教育。聘請來自美國、加拿大、英國、新加坡等國的外籍教師擔任中小學英語教師。


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        廣州為明實驗國際學校

        廣州為明國際學校

        為明教育集團成立于1999年,國內外著名教育機構的優質教育資源,傳承北京大學“兼容并包”的辦學思想,不斷探索和創新辦學模式,為中國孩子提供高品質、國際化的基礎教育服務。集團在美國、中國相繼創辦了四十余所集小學、初中、高中、國際化項目于一體的實體學校,目前在校師生四萬余人。集團在中、美同時辦學,從而構建全面的國際化教育體系,為學生提供優質的、多元化的選擇性教育。

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        廣州為明國際學校-師資介紹

        • 廣州為明實驗國際學校

          陳怡

          國際部各年級級長及歷史老師,現任各年級級長,擔任九年級班主任及七,八年級雙語歷史課程教學。獲英語教育學士學位,廣東省中學生模擬聯合國大會優秀指導老師。

        • 廣州為明實驗國際學校

          王婧

          語文老師,2010年9月-2012年6月 在天津惠靈頓國際學校擔任中文教師 ,具有三年教育經驗 學歷情況: 畢業于湖南師范大學,獲漢語國際教育碩士學位。

        • 廣州為明實驗國際學校

          周軍

          國際部體育老師,大學本科就讀體育教育專業 獲得體育教育學士學位 具備多年體育教學經驗。

        • 張金娣

          英語老師,畢業于廣州大學外國語學院英語教育專業,本科學歷,學士學位。高級中學教師資格證,中學二級教師職稱。九年教齡,三年的初三畢業班班主任及英語學科教師教學經歷。

        • 廣州為明國際學校

          學習形式

          采用沉浸式英語教學方式,分層走班制的授課模式,針對學生的英語聽、說、讀、寫水平分層,每個學生都有屬于自己層次的獨特課表。

          評價方式

          多元評價讓學生找回了自信。評價時重結果更注重學生學習的過程,把學生的日常規范納入學生的學分及GPA(學習態度、日常出勤、課堂表現、作業上交、小報告、小測、期中考、期末考等按比例匯總)

          項目優勢


          1、家庭教育氛圍,關注每個學生的閃光點;

          2、中外教師合作教學,注重培養學生的能力和全人發展;

          3、小班授課,重視個性化的需求;

          4、原版成熟教材、同步美國/澳洲課堂;

          5、多維度考核機制;

          8、提供專業的留學規劃與升學指導服務;

          9、專屬的高校錄取通道;


        廣州為明國際學校中美2+2項目

        中美2+2項目

        是為明教育與美國密歇根當地教育局、學區直接聯手,共同打造的教育交流、學生培養項目。項目分為兩個階段:第一階段在中國,幫助學生做好留學美國的準備;第二階段學生直接就讀于美國優質高中。中美雙方在美國密歇根州官方課程體系的基礎上,共同開發課程,并互認學分。學制靈活,學生在國內做好準備,即可赴美高中留學。當前主要模式為9、10年級在中國學校,11、12年級赴美國合作高中學習。

        廣州為明國際學校課程設置
        課程設置:七年級、八年級:國際高中核心預備課程。 九年級、十年級、十一年級、十二年級:美國高中原版課程 AP課程。 注:其中十年級可以選擇前往美國當地高中就讀一年
        校園環境

        常見問題【Q&A

        • 項目中的美國高中,全校大概有多少中國學生?

          項目中的美國高中,均具備悠久的歷史,有的更是百年老校,學生的主要構成是當地美國學生,中國學生不超過5%。

        • 這個項目安全可靠嗎?如何保障孩子在美國的生活和學習?

          學校保障:接納學校均為為明教育集團和當地教育局嚴格挑選的美國中學,學校周圍環境好,治安嚴。同時,為明教育集團在美國擁有常駐辦事處,同時集團從各個學校抽調赴美教師,在學生所就讀學校任中文課、武術課等選修課教師,同時協調學生解決在校期間的學習、生活問題,以保障學生獲得高質量的留學成果。

          寄宿家庭保障:寄宿家庭均為當地教育局和當地學校嚴格挑選的愛心家庭,這些家庭有接待國外學生的經驗。家庭成員容易相處,氛圍輕松幽默,家長都有具有很高的文化素質和責任感,細心照料孩子在美國的飲食和起居。

          境外保險:集團將為學生購買境外事故保險和醫療保險,以保障學生在美期間的安全。

        • 孩子如何報考項目中的美國學校?

          首先,由學生和家長根據每個學校的特點以及孩子自身的特點,進行志愿填寫,每名學生可以最多填寫3個學校,然后,由美國學校根據所報考學生的成績進行選拔。

        廣州熱門國際學校
        廣州大學附屬中學 番禺區
        招生對象:
        高中
        學校性質: 公辦學校國際部
        課程體系: 美國高中課程
        留學國家: 美國、英國、加拿大
        學校介紹: 廣州大學附屬中學國際班是由廣州大學附屬中學主辦,引進美國高中教學體系和教學理念,讓學生能在中國接受純正的一流美國高中教育,提前熟悉美國的教學方式和考核標準,培養國際化的視野與學習能力,了解美國的社會人文環境和教育水平等概況,并在高水平的師資力量教學下,能夠進入到世界優秀的大學。
        廣東實驗中學 荔灣區
        招生對象:
        高中
        學校性質: 公辦學校國際部
        課程體系: 美國高中課程
        留學國家: 美國、英國、加拿大、澳大利亞
        學校介紹: 廣東實驗中學是直屬廣東省教育廳領導的省級重點中學,廣東省首批**示范性高中。引進美國高端優質的教學體系并有機地融合學校優質教育資源,在保持學校學科教學的優勢及科技教育、藝術教育、體育競技等三大特色的基礎上,對接海外精英高等教育體系對學術經歷、個人能力、公民修養等方面的要求,為有意出國深造的學生提供優質的國際化教育資源及進入一流海外名校的通道,最終培養出學貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應手的國際化精英人才。
        象賢中學 番禺區
        招生對象:
        高中
        學校性質: 公辦學校國際部
        課程體系: 美國高中課程
        留學國家: 美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港
        學校介紹: 象賢中學校園環境幽雅,師資隊伍精良,校園生活多姿多彩。學校倡導辦有靈魂的教育,突出學科素養,推動課堂教學模式的變革與質量的提升,已成為展示廣東優質基礎教育的窗口。象賢中學已連續十年榮獲廣州市高中畢業班工作一等獎,在2016年更是位列廣州市第11名。象賢中學是廣東省示范性高中、中國基礎教育改革先進學校、全國教育科研先進單位,被《信息時報》評為2017年“**匠心精神品牌中學”,2018年“綜合實力突出國際部”。
        廣東實驗中學越秀學校 越秀區
        招生對象:
        高中
        學校性質: 公辦學校國際部
        課程體系: a-level/藝術
        留學國家: 美國/英國/加拿大/澳大利亞/法國/德國/意大利/新加坡/韓國/日本/港澳/新西蘭/馬來西亞
        學校介紹: 廣東實驗中學越秀學校簡稱“省實越秀”,位于中國廣東省廣州市直屬于越秀區教育局的一間多校區公立全日制完全中學,是2018年由廣州市第二十一中學和廣州市越秀外國語學校重組而成,校務由廣東實驗中學管理。省實越秀是廣州市示范性高中,廣州市國際化教育試點,是教育主管部門批準國際教育的公辦中學,國際部下設多個留學方向試驗班。
        中大附屬外國語實驗中學 黃埔區
        招生對象:
        初中
        學校性質: 私立 國際學校
        課程體系: IB
        留學國家: 世界各國
        學校介紹: 廣州市黃埔中大附屬外國語實驗中學創辦于2008年,隸屬于中黃國際教育。2017年6月成功被IBO(國際文憑組織)批準為IB MYP候選學校(IB Code: 052531)。廣東省教育研究院授權的全省第一家“國際化課程”和“小班化教學”實驗研究基地;學校堅持中西合璧的國際化教育辦學方向,為學生提供兩種均衡的課程體系,致力于融合東方倫理智慧和西方科學精神,探索國際教育本土化、傳統教育國際化的實踐之道。
        中黃外國語小學 黃埔區
        招生對象:
        小學
        學校性質: 私立 國際學校
        課程體系: IB
        留學國家: 世界各國
        學校介紹: 中黃外國語小學創辦于2003年,是廣州最早的國際化學校,是IB PYP(國際文憑)候選學校,全國校園足球示范學校,專注中西合璧的國際化教育教學研究十三年,致力于培養博文善思的終身學習者,精漢通英的國際交流者,正心修身的未來創造者。

        國際學校申請難度

        國際學校在招生時一般都會安排入學測試,幼兒園和幼升小階段多以面試為主,申請二年級及以上大多以筆試+面試的方式。

        筆試科目主要會考英語和數學,有的學校也會增加其他科目;面試主要是對學生口語表達能力與綜合素質的考核,高年級階段更多的是會要求以英文對話。

        很多公立學校國際部除了會安排加試之外,對學生的中考成績也非常看重,甚至會劃定相應的分數線來進行選拔。

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        擇校小知識

        國際學校擇校經驗

        逃避幼升小、小升初的壓力

        其實,目前70%的家長都是因為這個原因。大家確實感受到了應試教育那一套的壓力,但是對國際教育體系也是完全懵的狀態,同時自己還保留著我大應試教育的經典特色:盲從,聽了幾個熟人的經驗,基本沒有獨立思考,上來就問你哪個學校好的。可能也有“懶育”的心理。

        找學校,小肯定不行,好的公立競爭不過,熱門民辦要各種刷題,那咋辦,要么找個“口碑”好的國際學校,多花錢吧,就是這種心態。

        但是你知道在國際學校學生的“全人”發展不是一句口號嗎?你知道家長需要多么深入地參與到學校活動嗎?你知道每一項孩子參與的課外活動、體育鍛煉都需要細致規劃,層層遞進,這都是計入成績乃至將來大學申請的砝碼嗎?毫不諱言地說,選擇去國際學校,家長需要花更多的精力和投入在孩子的教育上,如果你連在公立學校都覺得麻煩,那么國際學校不適合自己和孩子。

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